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0053《德育教育案例分析》提交作业

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发表于 2017-4-16 04:30:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
郑州大学现代远程教育《德育教育案例分析》课程考核要求
说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。

一.        作业要求
1.认真阅读案例,在全面了解案例承载信息的基础上,运用相关教育理论进行分析,每个案例分析不得少于600字。
2.共有两大道案例分析题,每个案例50分,共100分。
二.        作业内容
1. 前苏联着名教育家苏霍姆林斯基当校长时,曾发生过这样一个感人的故事:校园里开出了几朵很大的玫瑰花,每天都吸引了很多学生来看。一天早晨,苏霍姆林斯基看见一个小女孩摘下了一朵玫瑰花,他便问小女孩是什么原因。小女孩羞愧地告诉他,奶奶病得很重,她不相信校园里有这么大的玫瑰花,摘下来是想让奶奶看看自己说的没错。听了小女孩的回答,苏霍姆林斯基的心颤动了,他立即又摘下
了两朵玫瑰花,对孩子说:"这一朵是奖给你的,因为你是一个懂得爱的孩子;这一朵是送给你奶奶的,感谢她养育了你这样好的孩子"。
请您运用相关教育理论对以上案例进行分析(50分)

2.重庆市某中心小学副校长李路山到六年级(5)班上课,发现一位同学没有来,便向其同桌同学询问情况。同桌同学回答说不知道,班里另外两位知道原因的同学便毫不犹豫地回答了。这本是合情合理的事,然而这位李老师却十分生气,他训斥这两名学生说:"我又没有叫你们回答。"其中一个名叫荣其的学生对老师说:"谁回答不都一样?"结果被李老师揪住耳朵,打翻在地。在被老师踢了一脚之后,荣其按教师的要求忍痛站起来,走到讲台上,老师又用教棍击打其头部,还打了一耳光。荣其回到家后,左脸红肿,脸上留有清晰的指印。他只好对妈妈说,耳朵很痛,什么也听不到。荣其的父母带着他到多家医院治疗,没有好转。其左耳几乎听不到声音了。
请您运用相关教育理论对以上案例进行分析(50分)



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